زبان


English English
العربية Arabic
العربية - الأردن Arabic (Jordanian)
العربية التونسية Arabic (Tunisian)
Sign Language American Sign Language
বাংলা Bengali (India)
भोजपुरी Bhojpuri
Bosanski Bosnian
中文(繁體,香港) Cantonese (Traditional)
中文(简体) Chinese (Simplified)
中文(繁體) Chinese (Traditional)
Hrvatski Croatian
Français French
Deutsch German
ગુજરાતી Gujarati
Hausa Hausa
हिन्दी Hindi
Bahasa Indonesia Indonesian
Italiano Italian
ಕನ್ನಡ Kannada
한국어 Korean
کوردی Kurdish
ພາສາລາວ Lao
𑒧𑒻𑒟𑒱𑒪𑒲 Maithili
മലയാളം Malayalam
मराठी Marathi
नेपाली Nepali
ଓଡ଼ିଆ Oriya
فارسی Persian/Farsi
Polski Polish
Português Portuguese
ਪੰਜਾਬੀ Punjabi
Русский Russian
Română Romanian
Slovenščina Slovenian
Soomaali Somali
Español Spanish
Kiswahili Swahili
தமிழ் Tamil
తెలుగు Telugu
ไทย Thai
Türkçe Turkish
اردو Urdu
Tiếng Việt Vietnamese
Yorùbá Yoruba

انتظار رشد غیرمرحله‌ای را داشته باشید

وفتی افراد دربارۀ تکثیر شاگردان فکر می‌کنند، اغلب آن را پروسه‌ای گام به گام تلقی می‌کنند. چیزی نظیر این: ۱) دعای اول ۲) آمادگی ۳) در میان گذاشتن خبر خوش خدا ۴) بنا کردن شاگردان ۵) بنا کردن کلیساها ۶) رشد رهبران ۷) تکثیر.

وقتی این دیدگاه را داریم، رشد پادشاهی برای ما فرایندی آسان، خطی و مرحله‌ای به نظر می‌رسد.

مشکل این نیست که این روند همیشه چگونه کار می‌کند. مشکل بزرگتر این است که اغلب چگونه به‌بهترین نحو عمل می‌کند!

اگر می‌خواهیم رشد سریع پادشاهی خدا را ببینیم، باید انتظار رشد غیرمرحله‌ای را داشته باشیم و حتی آن را ترویج دهیم.

این ویدئو را تماشا کن

این پروسۀ شاگردسازی، غیرمرحله‌ای است. بسیاری از افراد آن را پروسه‌ای خطی و مرحله‌ای تلقی می‌کنند: دعا، مرحلۀ پیش از بشارت، بشارت، شاگردی، تشکیل کلیسا، رشد رهبری و تکثیر. اما شاگردسازی لزوماً این‌گونه عمل نمی‌کند.

یک بازۀ زمانی با پنج مقطع را در نظر بگیرید: تولد (ب)، اولین باری که کسی پیام انجیل را می‌شنود و آن را درک می‌کند (۱)، وقتی شخصی تصمیم می‌گیرد که مسیح را پیروی کند (+)، وقتی شروع به تکثیر می‌کند [آنچه را یاد گرفته به کار می‌بندد و به دیگران انتقال می‌دهد] (M) و مرگ.

در این سناریو، طول نسل روحانی، اساساً زمان نقطۀ ۱ تا M است.

اگر پیگیری نوایمانان را با چیزی مثل روش بزرگترین برکت (که پیشتر به آن نگاه کردیم) در نظر بگیریم، می‌توانیم کاری کنیم که بیشتر شبیه این تصویر به نظر برسد:

در این سناریو، طول نسل روحانی هنوز زمان نقطۀ ۱ تا M می‌باشد. شما متوجه خواهید شد که زمان تا حد قابل توجهی کاهش یافته. این قضیه در مورد نسل‌های مختلف تفاوت چشمگیری ایجاد می‌کند زیرا تأثیر آن چند برابر شده است. این سناریو محتمل است زیرا افراد پیش از آنکه به مسیح متعهد شوند، کار تکثیر را تمرین می‌نمایند.

به‌عنوان مثال، کسی را پیدا می‌کنید که به مسائل روحانی علاقه دارد، اما آماده نیست که زندگی‌اش را به مسیح بسپارد. اما آماده است که برخی از دوستان و اعضای خانواده‌اش را در جلسۀ مطالعۀ کتاب‌مقدس گرد هم آورد. آنگاه می‌توانید به ایشان راهکار بدهید که چگونه دیگران را تعلیم دهند که همین کار را انجام دهند.

شاید ایشان گروه‌ها و رهبرانی ثمربخش داشته باشند که پیش از تصمیم فرد مبنی بر پیروی از مسیح، تجهیز شده باشند. این بدین معناست که ما می‌توانیم افراد را به نجات هدایت کنیم، به جای اینکه فکر کنیم شاگردی فقط پس از تصمیم فرد برای پیروی از مسیح اتفاق می‌افتد.

در این صورت، به ترتیب زمانی زیر مشخص می‌شود:

در این سناریو، در طول زمان (پس از چندین نسل)، طول یک نسل روحانی می‌تواند از زمان ۱ تا نقطۀ M نزدیک‌ می‌شود. در برخی شرایط، وقتی افراد نمی‌توانند یا آمادگی آن را ندارند که بلافاصله پیام انجیل را بشنوند، این امکان هنوز وجود دارد که از طریق تعلیم الگوهای تکثیری به تأثیری مشابه دست یافت، همان‌طور که در مورد سایر مسائل مثل رشد و پیشرفت جامعه کاربرد دارد. بناباراین، وقتی فرصتی پیدا شد، می‌توان افراد را با پیام انجیل روبرو کرد.

این سناریو به شکل زیر ظاهر می‌شود:

 

به تعبیری، بزرگترین مشکل تکثیر شاگردان پیدا کردن سریع خاک خوب است. چه کسی امین است که آنچه را فراگرفته با دیگران در میان بگذارد؟ این افراد مستحق دریافت تمرکز، زمان، انرژی و تلاش ما هستند تا رشد یابند. آنها کسانی هستند که باید با آنها روابط مربی‌گری را برقرار کنید. وقتی در میان کسانی که خارج از شبکۀ روابطتان هستند، کار می‌کنید، لازم است که چنین افرادی را شناسایی کنید.

وجود این افراد برای گسترش پادشاهی در نواحی جغرافیایی جدید و بخش‌های جمعیت و شبکه‌های ارتباطی حیاتی است.

 

از خودت بپرس