ربّي يستعمل ناس عاديّة
باش تشوف كيفاه ربّي يستعمل ناس عاديّة يعملوا حاجات بسيطة وتأثير كبير.
تعريف بسيط للتّلميذ والكنيسة
إكتشف كيفاه تكوّن تلميذ، وتلمذ تلميذ، وشنّية هي الكنيسة.
رؤية سكب أعظم نعمة
تعلّم نمط بسيط تلمذ فيه أتباع يسوع وعايلات روحيّة تتضاعف للأجيال الجّاية.
المستهلك والمنتج
باش تكتشف الطّرق الأربعة الرئيسية إلّي يستعملها ربّي باش يخلّي أتباعوا العاديين أكثر شبه بيسوع.
التنفسّ الرّوحي هو نسمعوا ونطيعوا ربّي
باش تكون تلميذ لازم تسمع وإطّيع ربّي.
كيفاه تعدّي ساعة في الصّلاة
شوف قدّاه ساهلة تعدّي ساعة كاملة تصلّي.
نمط صلاة البركة
إدّرب على طريقة بسيطة تذكّرك بطرق الصّلاة على خاطر النّاس.
درس الكتاب المقدّس على طريقة س.و.ب.س
أداة لدّراسة اليومية للكتاب المقدّس تعاونك تفهم، إطّيع وتشارك كلمة ربّي.
الأمانة خير مالمعرفة
حاجة مهمّة إلّي يعرفوه التّلامذة - أما إلّي أهمّ برشا هو إلّي يعملوه بالّي يعرفوه.
نمط إجتماع مجموعة 3/3
مجموعة 3/3 هي وسيلة لأتباع يسوع للإجتماع والصّلاة والتعلّم والنمّو والزمالة وممارسة الطّاعة ومشاركة إلّي تعلّموه.مجموعة 3/3 موش مجرّد مجموعة صغيرة, بل هي كنسية بسيطة.
مجموعات المساءلة
أداة يجتمعوا فيها كلّ جمعة ثنين وإلاّ ثلاثة عباد من نفس الجنسّ ويشجّعوا بعضهم في البلايص إلّي تمشي فيها الأمور لباس ويكتشفوا البلايص إلّي تستحقّ تصحيح.
ديما جزء من كنيستين
تعلّم كيفاه إطّيع وصايا يسوع فين ممشيت.
كيفاه نقودوا العشاء الربّاني
طريقة بسيطة نحتفلوا بإتّصالنا الحميم وعلاقتنا المتواصلة مع يسوع.تعرّف على الطّريقة البسيطة للإحتفال.
كيفاه نعملوا المعمودية
قال يسوع، "إمشيو وَتَلْمِذُوا كل الأُمَمِ وَعَمِّدُوهُمْ بِاسْمِ الآب وَالابْنِ وَالرُّوحِ الْقُدُسِ...." تعلّم كيفاه تنفذّ هذا.
الإقتصاد الرّوحي
تعلّم كيفاه إقتصاد ربّي موش كيما إقتصاد العالم.يستثمر ربّي برشة فالّي كانوا أمناء بالّي عطاهم.
عينين تشوف فين ملكوت ربّي موش موجود
أبدا شوف فين ملكوت ربّي موش موجود.البلايص هذي يحب ربّي ديما يخدم فيها.
تقدّم يسوع وكلّمهم, "تَعْطَاتْلِي كُلْ سُلْطَة فِي السْمَاء والأَرْضْ.مَالَا إِمْشِيوْ لِلشْعُوبْ الكُلْ وخَلِّيوْ النَّاسْ يْوَلِّيوْ تْلَامْذَة لِيَّا، وعَمْدُوهُمْ بْإِسْمْ الآبْ والإِبْنْ والرُّوحْ القُدُسْ، وعَلْمُوهُمْ يْطِيعُوا الِّي وَصِّيتْكُمْ بِيهْ الكُلْ، وهَانِي دِيمَا مْعَاكُمْ، لْآخِرْ الزْمَانْ." (متّى 28: 18-20 )
تلمذة فروخ البطّ - القيادة الفورية
تعرّف على شنّية علاقة فروخ البطّ بتلمذة التّلامذة
الدورة التّدريبية لتّلامذة النّاضجة
تعلّم دورة التّدريب وخمّم كيفاه إطّبقها على تلمذة التلّامذة.
توقّع النمّو الموش المتسلسل
شوف كيفاه عمليّة التّلمذة ميلزمهاش تكون خطيّة.تنجّم تصير برشة حاجات في نفس الوقت.
السّرعة في المضاعفة مهمّة
التّضاعف حاجة مهمّة والتّضاعف فيسع أهمّ برشة.شوف علاه السّرعة مهمّة.
الإشراف العلائقي - قائمة ال100
أداة مصمّة تعاونك تزيد حاجات باهية لعلاقاتك.
كيفاه نشاركوا بالإنجيل
تعلّم طريقة تشارك بيها أخبار ربّي السّارة مالبشرية حتّى لآخر الدّنيا.
حضّر شهادتك في 3 دقايق
تعلّم كيفاه تشارك شهادتك في ثلاث دقايق وكيفاه أثّر يسوع في حياتك.
كيفاه نلقاو إنسان السّلام
تعرّف على شكون يكون إنسان السّلام وكيفاه تعرف وقتاه تلقى واحد.
كيفاه نعملوا مسير الصّلاة
طريقة بسيطة لطاعة وصّية ربّي بالصّلاة على خاطر النّاس - هي كيما الصّلاة لربّي وإنتي إدّور!
مجوعات إشراف الزّملاء والأصحاب
تتكوّن المجموعة هذي من ناس يقودوا ويأسّوا مجموعة 3/3.تتبّع المجموعة هذي نظام 3/3 وهي طريقة فعّالة باش تقيّم بيها الصحّة الرّوحية لخدمة ربّي في منطقتك.
قائمة مراجعة التّدريب
أداة قوّية تنجّم تستعملها تقيّم بيها نقاط القوّة والضّعف وقت تلمذ تلامذة يتضاعفوا.
خلايا القيادة
خليّة القيادة هي طريقة يحسّ فيها الشخص مدعوا للقيادة ويطوّر قيادتوا ويمارس الخدمة.
القيادة في شبكات خدمة
تعرّف على كيفاه تبقى الكنايس المتعدّة متصلّة وتعيش الحياة كيما العايلة الرّوحية الممتدّة.