Načrtuj svojo skupino, dodaj člane, sledi napredku, poveži se z učiteljem ali dodaj svoj napredek h globalni viziji!
10 ur po 120 min, za skupine od 3–12 ljudi.
Videli boste, kako Bog uporablja navadne ljudi, ki počnejo navadne stvari, da ima velik vpliv.
Odkrijte, kaj pomeni biti učenec, narediti učenca in kaj je cerkev.
Biti učenec pomeni, da slišimo od Boga in ga ubogamo.
Pripomoček za dnevno preučevanje Svetega pisma, ki nam pomaga razumeti, ubogati in deliti Božjo besedo.
Pripomoček za dva ali tri ljudi istega spola, da se tedensko dobivajo in se vzpodbujajo pri področjih, ki jim gredo dobro in najdejo področja, kjer je potrebnega še nekaj dela.
Naučili se boste o štirih glavnih načinih, kako Bog vsakdanje sledilce približa Jezusu.
Vidite, kako preprosto je eno uro moliti.
Pripomoček, ki vam pomaga biti dober služabnik v svojih odnosih.
Izvedite, kako se Božje gospodarstvo razlikuje od svetovnega. Bog vlaga več v tiste, ki so zvesti temu, kar jim je že bilo dano.
Naučite se, kako deliti Božjo dobro novico od začetka človeštva vse do konca tega obdobja.
Jezus je dejal »Pojtide torej in naredite vse narode za moje učence: KRŠČUJTE jih v ime Očeta, Sina in Svetega Duha ...« Naučite se to izpeljati v praksi.
Naučite se deliti svoje pričevanje v treh minutah, tako da delite Jezusov vpliv na vaše življenje.
Naučite se preprost vzorec, s katerim ne boste naredili le enega Jezusovega sledilca, temveč celotne duhovne družine, ki se bodo množile še več generacij.
Izvedite, kaj imajo rački skupnega z učeništvom.
Glejte, kje Božjega kraljestva ni. Bog v teh krajih po navadi želi najbolj delati.
To je preprost način slavljenja naše intimne vezi in stalnega odnosa z Jezusom. Naučite se ta preprost način slavljenja.
To je preprost način spoštovanja Božjega ukaza, moliti za druge. Točno tako izgleda, kot zveni – med sprehajanjem molimo!
Izvedite, kdo bi lahko bil oseba miru in kako jo prepoznati.
Vadite preprost mnemoničen priporoček, da veste, kako vse lahko molite za druge.
Znanje učencev je pomembno – veliko pomembneje pa je, KAJ s tem znanjem naredijo.
V skupini 3/3 se lahko Jezusovi sledilci dobivajo, molijo, učijo, rastejo, se sestajajo in vadijo uslužnost in deljenje znanja. Skupina 3/3 tako ni le majhna skupina ampak preprosta cerkev.
Osvojite vadbeni cikel in premislite, kako vpliva na učeništvo.
V vodstveni celici lahko tisti, ki se počutijo pozvane k vodenju, svoje vodstvene sposobnosti razvijejo z uslužnostjo.
Učeništvo ne rabi biti linearno. Več stvari se lahko zgodi naenkrat.
Množenje je pomembno, hitro množenje pa je še pomembneje. Poglejte, zakaj je tempo pomemben.
Naučite se ubogati Jezusove zaveze, tako da odidete IN ostanete.
Ustvarite in delite svoj načrt, kako boste v naslednjih treh mesecih uporabili pripomočke Zúme.
Močan pripomoček, s katerim lahko hitro ocenite svoje močne in šibke točke pri delanju učencev, ki se množijo.
Izvedite, kako množeče se cerkve ostanejo povezane in skupaj živijo kot razširjena, duhovna družina.
To skupino sestavljajo ljudje, ki vodijo in začenjajo skupine 3/3. Prav tako sledi formatu 3/3 in je učinkovit pripomoček za ocenjevanje duhovnega zdravja Božjega dela v vašem kraju.
Diagnostični diagram štirih polj je preprost pripomoček, s katerim vodstvena celica pregleda svoje delo in aktivnosti kraljestva okoli njih.
Generacijske karte so še en preprost pripomoček, ki pomaga vodjem razumeti rast okoli njih.
English | English |
العربية | Arabic |
العربية - الأردن | Arabic (JO) |
Sign Language | American Sign Language |
भोजपुरी | Bhojpuri |
বাংলা | Bengali (India) |
Bosanski | Bosnian |
粵語 (繁體) | Cantonese (Traditional) |
Hrvatski | Croatian |
فارسی | Farsi/Persian |
Français | French |
Deutsch | German |
ગુજરાતી | Gujarati |
Hausa | Hausa |
हिंदी | Hindi |
Bahasa Indonesia | Indonesian |
Italiano | Italian |
ಕನ್ನಡ | Kannada |
한국어 | Korean |
کوردی | Kurdish |
ພາສາລາວ | Lao |
𑒧𑒻𑒟𑒱𑒪𑒲 | Maithili |
國語(繁體) | Mandarin (Traditional) |
国语(简体) | Mandarin (Simplified) |
मराठी | Marathi |
മലയാളം | Malayalam |
नेपाली | Nepali |
ଓଡ଼ିଆ | Oriya |
Apagibete | Panjabi |
Português | Portuguese |
русский | Russian |
Română | Romanian |
Slovenščina | Slovenian |
Español | Spanish |
Soomaaliga | Somali |
Kiswahili | Swahili |
தமிழ் | Tamil |
తెలుగు | Telugu |
ไทย | Thai |
Türkçe | Turkish |
اُردُو | Urdu |
Tiếng Việt | Vietnamese |
Yorùbá | Yoruba |