ज़ूमे में हरमेशा पूछल गईल सवाल
इ सही में 100 प्रतिशत सेतीहा बा
हॉं। केवनो शुरूआत व्यवहार नईखे बा, केवनो परिक्षा समय नईखे बा, पईदा कईल (तइयार) बेचात के कोई लागू नईखे बा। सेतीहा रूप से हमनी के पावल कईले बाड़न, सेतीहा रूप से हमनी देई बा।शिक्षा लेबे खातीर राऊर उमर केतना होखे के चाही?
हम 13 साल अऊर ओकरा से उपर के लोगन के एह शिक्षा दिहला के पावे खातीर राय (सलाह) देई ला। जदी रऊवा के अईसन लागत बा कि केवनो बच्चा (लइका) एह उमर सें कम उमर वाला एकरा जरिये फायदा ले सकत बाड़न त सगरी तरीका से उनकरा के एकरा में भाग लेबे द।का होई केहूं शिक्षा दिहल लिहल चाहत बाड़न अऊर उनकरा लगे ईमेल पता नईखे?
कम से कम समूह के एगो व्यक्ति के लगे ईमेल नम्बर होखे के चाही जेवन उ व्यक्ति सही में ओकर लागू क रहल होखस ताकी उ लॉग इन हो के बेवसाइट के सगरी फायदा (सुविधा) के लागू क सकस। संगे राय देबे वाला जेवन समूह के संगे मऊजूद हो के मीडिया देख होखस उनकरा के एकरा आगे समूह के शुरूआत कइला में ईमेल पता के जरूरी नईखे।हमनी के कइसे शिक्षा दिहल शुरू कईला से पहिले पाठ के पहिले से जांच क सकत बानी जा?
‘‘जांच’’ भाग देखी इ मन के धारना, हथियार, अऊर राऊर समूह हर एगो भाग में का कोशिश करिहन एह पर जोर डालत बा।शिक्षा दिहला के जईसन का बा?
रऊवा जुटल भाग में के सगरी बात जाचल देख सकत बानी, या गाइड किताब के डाउन लोड़ क सकत बानी अऊर पाठ के गिनती में मउजूद चीजन के जांच क सकत बानी। या लॉग आन क के समूह के शुरूआत करी बाकी भाग के पहिला पृष्ठ पर ‘‘खोज भाग’’ के चुनी। इ रऊवा के पाठ के गिनती के सगरी चीज से मालूम कराई बिना ओके लिखले इ पूरा भलई बा।हम शिक्षा दिहला से पहिले गाइड़ किताब के कई गो कापी बनावल चाहत बानी। हम अईसन क सकत बानी?
रऊवा हरमेशा एगो पाठ के खास पर ‘‘के बारे में’’ बटन पर गईला के जरिये गाइड किताब पा सकत बानी।हम गलती से अगीला बटन के छु दिहनी अऊर हम फेर जाइल चाहत बानी अऊर फेर एक बेर उ वीडियो देखल चाहत बानी। हम उहंवा फेर से कईसे जाई?
एगो से दूसरका भाग में आवे-जाये खातीर भाग के नीचे वाला भाग पर ‘‘पिछला’’ अऊर ‘‘अगिला’’ बटन के लागू करी। डैश बोर्ड से रऊवा समूह के भाग संख्या (गिनती) पर सही कईला के जरिये रऊवा ओह भाग में सीधे जा सकत बानी।DMM अऊर CPM शिक्षा देबे वाला बहुते होखला पर भी ज़ूमे के जरूरी काहे बा?
देखे वाला शिक्षा दिहल ऑन लाइन शिक्षा दिहला से बढ़िया बा। ऑन लाइन शिक्षा दिहल देखे वाला (लाइव) शिक्षा दिहल घटना के कबो जगह ना लिहल चाही। अचानक, घुसला के सीमा के कारन, जागरूकता, मऊजूद, शेड्यूलिंग अऊर कई गो दूसर कारन से, कई गो लोग जेवन क सकत, बाड़न, अऊर जेकरा के देखे वाला (लाइव) शिक्षा दिहल कार्यक्रम में जाये के चाही उनकरा के जाये ना दिहल जाला। ज़ूमे अईसन लोगन खातीर एगो बड़हन गुन वाला जाये वाला तरीका के रास्ता देबे के कोशिश बा। इ उहे नियम के लागू करत बा कि बहुते देखे वाला (लाइव) शिक्षा दिहल जईसन दूसरा से मिलत बा। एकरा अलावा हमनी के पावे ली जा कि एक बेर एगो व्यक्ति ज़ूमे के संगे शिक्षा दिहल जात रहलन, उ बहुते असानी से इहंवा-उहंवा घूम के अऊर आपन खुद के समूह शुरू क सकत बाड़न अऊर दूसरा के ज़ूमे के लागू करे खातिर शिक्षा दे सकत बाड़न। इ चेला बनावे वाला नियम के बढ़ावत जाये के एगो सबसे बलवान मऊका बा।ज़ूमे के विश्वास के लेखा-जोखा (विवरण) का बा?
बाकी ज़ूमे केवनो समूह (संगठन) के जरिये ना चलावल जाला, एह Read the Covenantका इ शिक्षा दिहल हम खुद क सकत बानी?
नाही। जरूरी शिक्षा दिहल पाठ अऊर कोशिश भाग बा जेवन दूसर भाग लेबे वाला के पूरा कइला के जरूरी बा। हर एगो भाग में कम से कम 3-4 लोगन के मऊजूद होखला के जरूरी बा, या फेर रऊवा सगरी शिक्षा दिहला के अनुभव ना क पाइब।शिक्षा दिहला के खातीर सही के बा?
इ शिक्षा दिहल मसीह के विष्वासी जेवन 13 साल के उमर या ओकरा से बड़हन बाड़न अऊर जेवन पढ़ला में सही बाड़न उनकरा खातीर सही बा। आवे वाला समय में, एगो अईसन पीढ़ी के तईयार कईल जा सकत बा कि जेवन बिना पढ़ल लोगन के खातीर सही हो सकत बा, बाकी इ उ पीढ़ी नईखे। हमार इ मानल बा कि हर एगो व्यक्ति जेवन एह नियम में सही बइठत बाड़न उनकरा के इ शिक्षा दिहल लेबे के चाही।ज़ूमे के मालिक के बा?
अईसन केवनो समूह (संगठन) - नईखे जेवन ज़ूमे प्रोजेक्ट (काम) के ‘‘चला रहल’’ बाड़न अऊर इ काम (प्रोजेक्ट) भी केवना समूह या संगठन नईखे। इ लोगन के एगो जोड़ बा जेवन दिल से मसीह के आदेश के पूरा कईल चाहत बाड़न, उ आदेश जेवन कहत बाड़न, जेवन धरती पर के हर एगो व्यक्ति समूह के चेला बनावल अऊर उनकरा राज के हर जगह बढ़ावल तबले जबले उनकर इच्छा जईसे सरग में ओसही धरती पर भी पूरा ना होखे। एह प्रोजेक्ट के विचार । आइडिया जोनाथन प्रोजेक्ट लीडर शिप बईठक के समय पईदा भईल बाकी तब से ओह समूह से भी अधिका एकर परचार भईल बा। जोनाथन प्रोजेक्ट दुनिया भर में चेलन के कई गुना करे खातीर वचन वध लोगन के एगो समूह बा।बनावल गईल तीन गो भाग के योजना का बा?
फेज १:
पहिला भाग संयुक्त राज अमेरिका अऊर अंग्रेजी पर अधारित बा। शुरूआती लक्ष्य देश में हर 5,000 लोगन के
खातीर चार गो से बारह गो लोगन के एगो शिक्षा दिहल समूह के तईयार करी। एह शिक्षा दिहल समूह के चुनौती दिहल जाई कि उ पहिला पीढ़ी के दुगो चर्च के शुरूआत करस जेवन आगे बढ़त रहे के चाही। संयुक्त राज अमेरिका के खातीर लक्ष्य बा कि शुरू करस 65,000 से अधिका अंग्रेजी भाषा ज़ूमे समूह अऊर 130,000 चर्च।
फेज २:
दुई भाग के मतलब बा - भाग एक के कलीसिया के दुबारा तईया कईला के काम के शिक्षा दिहल। एकरा संगे ही संगे दुनिया के दूसर खास भाषा में काम के लगावल। इ काम (योजना) कुछु लिखल भाषा में शुरू होईः अहमारिका, अरबी, बंगाली, भोजपुरी, बर्मी, चीनी (अकर्मण्य), चीनी (कैटोनीज), फारसी, फ्रेंच, जर्मन, गुजराती, हौसा, हिन्दी, इंडोनेषियाई, इतावली, जपानी, कन्नड़, कोरियाई, मैथिली, मलयालम, मराठी, उड़िया, पंजाबी (पूर्वी), पंजाबी (पष्चिमी), पुर्तगाली, रूसी, सोपाली, स्पेनिष, स्वाहिली, तमिल, तेलुगु, थाई, तुर्की, उर्दू, वियतनामी, योरूबा।
फेज ३:
तीसरा भाग, भाग एक अऊर भाग दुई के चरचा पर अधारित सगरी दुनिया भर में एक संगे जुटला के अईसन दरशन संगे के चेला बनाई, हर एगो जगह, हर एगो लोगन के समूह में, ज़ूमे काम एह खातीर मउजूद बा कि उ सगरी दुनिया के भर देस, हमनी के पीढ़ी में चेलन के कई गुना कईला के जरिये। हमनी के काम (मिशन) में तेजी ले आवे खातीर, हमनी के बदल बानी जा अऊर अईसन नाक्षा तईयार देई जेवन समूह के ज़ूमे शिक्षा दिहला के समूह के लक्ष्य तक योजना के तरीका से काम कईला में आदेश देई अऊर अमेरिका के बाहरा हर 50,000 लोगन के बीच में दुगो चर्च होई।
एकरा के ज़ूमे काहे कहल जाला?
ज़ूमे यूनानी में खमीर होखे ला। मत्ती 13:33 में यीशु जेवल कईलन उ लिखल बा कि, ‘‘सरग के राज खमीर के जईसन बा जेकरा के केवना स्त्री ले के तीन पसेरी आटा में मिला दिहली अऊर होखत-होखत उ सगरी खमीर हो गईल।’’ इ देखावत बा कि कईसे आम लोग, आसान साधन के लागू क के, परमेश्वर के राज के खातीर एगो कठीन असर डाल सकत बाड़न। ज़ूमे के लक्ष्य बा कि आसान विश्वासियन के सगरी तरीका से भर के अऊर सगरी हथियार दे के हर एगो पड़ोसी तक पहुंचाने खातीर।शिक्षा दिहला के लिखावट केवना-केवना भाषा में कईल जाई?
इ योजना एह भाषा में शुरू होई अऊर ओह लोगन के दिहल जाई जे एह शिक्षा दिहल समान के अलावा भाषा में बतावल चाहत बाड़नः- अहमारिका, अरबी, बंगाली, भोजपुरी, बर्मी, चीनी (अकर्मण्य), चीनी (कैटोनीज), फारसी, फ्रेंच, जर्मन, गुजराती, हौसा, हिन्दी, इंडोनेषियाई, इतावली, जपानी, कन्नड़, कोरियाई, मैथिली, मलयालम, मराठी, उड़िया, पंजाबी (पूर्वी), पंजाबी (पष्चिमी), पुर्तगाली, रूसी, सोपाली, स्पेनिष, स्वाहिली, तमिल, तेलुगु, थाई, तुर्की, उर्दू, वियतनामी, योरूबा।ताजा अपडेट बढ़ल देखे खातीर जाईकई गो भाषा के बदले में बढ़लशिक्षा देई वाला के जरिये तय कईल या तईयार कईल समूह के कईसे शुरू कईल जाला?
भरोसा करत बा। जदी शिक्षा देबे वाला एगो खास चर्च या मजहब (धरम) या बाटे वाला से आवत बाड़न त सगरी से आसान बात इ बा कि नया तईयार समूह के खातीर बा ओह मऊजूद चर्च, धरम, या बाटे वाला के संगे जुटल रहस। जदी हो सके त, जब कि एगो नया बाटे वाला बनावल जा सकत बा शुरू भईल समूह के जरिये। एगो तीसरका रास्ता ओह नया समूह के खातीर हो सकत बा जुटे के खातीर ओह आसान चर्च के मऊजूद बाटला से जेवन पहिले से बा। ज़ूमे बढ़ला में मिलल लोगन में से कई गो अईसन बाटे वाला से आवत बा त हमनी के मदद के जोगाड़ (व्यवस्था) क सकत बानी जा जदी चाही जा त।हमार तीन महीना के योजना के देख सकत बा?
केवल रऊवा आपन योजना के देखी, जब ले रऊवा एकरा के आपन समूह से जोड़ ना लेई, तब समूह के अगुवा अऊर राय देबे वाला राऊर तीन महीना के योजना के देख सकिहन। राउर योजना राऊर सिखावे वाला के भी देखाई देई। जदी रदवा शिक्षा दिहल नईखी चाहत, त आपन तईयार फाइल पर जाई अऊर शिक्षा दिहला के ‘‘डिक्लाईन शिक्षा दिहल’’ के खातीर शिक्षा दिहल खास सेट करी।का हम आपन तीन महिना के योजना छाप सकत बानी?
हां तय करी कि रउंवा पहिले राउर योजना के सेवा करत, बस आपन योजना के निचे दबाई अऊर ‘‘छापेवाला सेट नियम’’ वाला बटन पर दबाई।का हम आपन तीन महीना के योजना बाढ़ में बता सकत बानी?
हॉं, रउवा केवनो समय आपन योजना खातीर फेर से जा सकत बानी अऊर एकरा के बता सकत बानी। आपन योजना के निचला भाग पर, ‘‘सेट’’ पर दबा के तय करी।ज़ूमे हमरा समूह के संगे बाटे खातीर केवनो तरीका देत बाड़न?
एह समय नाही। हम इ आदेश करत बानी कि राऊर समूह के हर एगो सदस्य लॉगिन बनावस अऊर आपन ज़ूमे समूह में जोड़ल जास। एह तरीका से हर एगो सदस्य ओह सगरी समान के जब उ चाहत बाड़न पा सकत बाड़न एकरा बाद समूह केवनो भी समाचार वाला भाग के लागू क सकत बाड़न जेकरा के उ चाहत बाड़न (समाचार, व्हाटसएप्प, फेसबुक समूह आदि) आगे समूह मेल-जोल खातीर।Zúme परियोजना के लक्ष्य:
ज़ूमे के मतलब यूनानी भाषा में खमीर होखे ला। मत्ती 13:33 में, यीशु कहलन, ‘‘सरग के राज खमीर के जईसन बा जेकरा के केवना स्त्री लेके तीन पसेरी आटा में मिला दिहली अऊर होखत-होखत सगरी खमीर हो गईल।’’ इ देखावत बा कि कईसे सधारन लोग, आसान साधन के लागू क के, परमेश्वर के राज खातीर एगो कठोर असर डाल सकत बाड़न। ज़ूमे के लक्ष्य (चाहत) बा ओह सधारन विश्वासियन के भरल अऊर सगरी से भरल जेवन हमनी के पीढ़ी में के सगरी दुनिया के भर देस बढ़त चेलन के संगे।
ज़ूमे एगो ऑन लाइन। शिक्षा दिहला के मंच के लागू करत बा भाग लेबे वाला के नीव (जड़) चेला बनावे में अऊर आसान चर्च शुरू कइला के जरिये बढ़ावला के नियम, काम अऊर नियम में भरे खातीर।